Безопасность учеников

Вводный текст на тему антитеррористическая безопасность .

1. первое правило
2. второе правило
3. третье правило

Уважаемые молодые граждане – жители Калининградской области!

В целях демилитаризации и денацификации Украины, а также для полного освобождения территорий новых регионов России, частично оккупированных воинскими формированиями Украины, Вооруженными Силами нашего государства с 24.02.2022 проводится специальная военная операция.
Неонацистским руководством Украины, со времен бандеровщины, накоплен «богатый» опыт использования злодеяний при устрашении 
и уничтожении мирных граждан, который они применяю и сейчас 
в отношении гражданского безоружного населения Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, не считаясь 
ни с нормами международного права, ни с нормами нравственности и морали.
Оказывая прямое противодействие проводимой ВС РФ специальной военной операции, вражеские Украинские структуры, при поддержке 
и попустительстве иностранных государств, применяют свой бесчеловечный опыт на Российских территориях, используя в своих коварных интересах любые приемы и методы, в том числе, совершая преступления руками, таких же как вы, молодых людей – ваших сверстников.
Устанавливая контакт в мессенджерах, в сервисах сети «Интернет», 
в реальной жизни, террористы любыми способами внушают мысль 
о правильности своих действий, о полезности и значимости совершения противоправных действий, о безнаказанности исполнения их «просьб» или «предложений», мотивируя и стимулируя молодых людей «выгодными» обещаниями о денежных вознаграждениях. Однако, после проведения своих манипуляций над жертвами, после совершения их руками противоправных действий, молодые люди остаются один на один со своими поступками 
и, теперь уже самостоятельно, несут серьезную уголовную ответственность. Эпизоды с поджогами военкоматов и иных объектов по всей России тому яркий пример.
Террористы, в общении с молодыми людьми, могут выступать 
«от имени» сотрудников ФСБ, МВД, иных российский силовых 
и правительственных структур, обращаясь с «просьбами» об оказании 
им содействия в «раскрытии», якобы совершаемых или совершенных преступлений, а также для «привлечения» мнимых преступников 
к ответственности, либо напрямую воздействуют на молодых людей, демонстрируя им «крутые» видеоролики о деятельности «настоящих патриотов», обещают бесплатно выдать современную военную экипировку, боевое оружие, гаджеты, «умные» девайсы, провести «тренировочные курсы» с участием «настоящих военных специалистов», параллельно рассказывая 
о том, что именно «они» - «настоящие спасители и защитники Родины», 
а все совершаемые ими действия носят благие намерения.
На самом же деле, данные «просьбы» и «предложения» являются подстрекательством, склонением или вербовкой, с целью вовлечения вас 
к совершению уголовно-наказуемых деяний – преступлений, которые, законодательством Российской Федерации, расцениваются как: совершение террористического акта (ст. 205 УК РФ, от 10 до 20 лет лишения свободы), государственная измена (ст. 275 УК РФ, от 12 до 20 лет лишения свободы), диверсия (ст. 281 УК РФ, от 10 до 20 лет лишения свободы).
Помните! Любые ваши действия, как гражданина Российской Федерации, по исполнению подобных «просьб» и «предложений», а также иные ваши попытки «примкнуть» к деятельности указанных лиц, правоохранительными органами РФ будет расценено не как какое-то незначительное правонарушение, ответственность за которое предусмотрена Кодексом Российской Федерации об административных нарушениях, 
а как реальное уголовно-наказуемое деяние – преступление, суровое наказание за которое последует в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации, в соответствии с действующим законодательством.
Не нужно пытаться «шутить» с ними, «играть» в «шпионские игры», пытаться «разобраться» самостоятельно! Лучший выход из данного положения – прекратить общение и сообщить об этом своим родителям или законным представителям, а также обратиться в компетентные органы 
(ФСБ, МВД).
Не поддавайтесь на подобные провокации и обещания террористов! Будьте умнее и грамотнее! Мыслите критически, руководствуйтесь здравым смыслом и логикой!
 

Вводный текст на тему Функции руководителя

Вводный текст на тему Деятельность комиссии

• Первая мера
• Вторая мера
• Третья мера

Вводный текст на тему Действия при подозрении на вероятность теракта:

• Первый признак
• Второй признак
• Третий признак

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• первое действие
• второе действие
• третье действие

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Текст на тему Формы работы с детьми

Правила пожарной безопасности при проведении Новогодних праздников

Новогодние праздники - это пора массовых утренников, вечеров отдыха. И только строгое соблюдение требований правил пожарной безопасности при организации и проведении праздничных мероприятий поможет избежать травм, увечий, а также встретить Новый год более безопасно. 
Новогодние праздничные мероприятия проходятся на многих объекта образовательных организаций, учитывая то, что все объекты относятся к категории объектов с массовым пребыванием людей и учитывая большое скопление людей на объектах в период проведения Новогодних торжеств ответственным за обеспечение пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, новогодних ёлок и т.п.) необходимо со всей ответственностью отнестись к вопросам обеспечения надёжной противопожарной защиты мест проведения праздничных мероприятий. 
Ответственными за обеспечение пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, новогодних ёлок и т.п.) являются руководители образовательных организаций.
Перед началом новогодних мероприятий руководитель образовательной организации должен тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики. Все выявленные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия. 
На время проведения новогодних мероприятий должно быть обеспечено дежурство на сцене и в зальных помещениях ответственных лиц из числа работников организации, членов добровольных пожарных формирований. 
Во время проведения культурно-массового мероприятия с детьми должны неотлучно находиться дежурный преподаватель, классные руководители или воспитатели. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной безопасности при проведении культурно-массового мероприятия. 
Этажи и помещения, где проводятся новогодние мероприятия, должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов. Допускается использовать только помещения, расположенные не выше 2-го этажа в зданиях с горючими перекрытиями. 
Эвакуационные выходы из помещений должны быть обозначены световыми указателями с надписью «Выход» белого цвета на зелёном фоне, подключёнными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. При наличии людей в помещениях световые указатели должны быть во включённом состоянии. 
При проведении новогоднего праздника ёлка должна устанавливаться на устойчивом основании (подставка) с таким расчётом, чтобы не затруднялся выход из помещения. Ветки ёлки должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолка. Оформление иллюминации ёлки должно производиться только опытным электриком. Иллюминация ёлки должна быть смонтирована прочно, надёжно и с соблюдением требований Правил устройства электроустановок. Лампочки в гирляндах должны быть мощностью не более 25 Вт. При этом электропровода, питающие лампочки ёлочного освещения, должны быть гибкими, с медными жилами. Электропровода должны иметь исправную изоляцию и подключаться к электросети при помощи штепсельных соединений. При неисправности ёлочного освещения (сильное нагревание проводов, мигание лампочек, искрение и т.п.) иллюминация должна быть немедленно отключена и не включаться до выяснения неисправностей и их устранения.
Участие в празднике ёлки детей и взрослых, одетых в костюмы из ваты, бумаги, марли и подобных им легковоспламеняющихся материалов, не пропитанных огнезащитным составом, запрещается. 

При оформлении ёлки запрещается:

- использовать для украшения целлулоидные и другие легковоспламеняющиеся игрушки и украшения; 
- применять для иллюминации ёлки свечи, бенгальские огни, фейерверки и т.п.; 
- обкладывать подставку и украшать ветки ватой и игрушками из неё, не пропитанными огнезащитным составом. 

В помещениях, используемых для проведения праздничных мероприятий, запрещается: 
-проведение мероприятий при запертых распашных решётках на окнах помещений, в которых они проводятся; 
-применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;
-украшать ёлку целлулоидными игрушками, а также марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;
-одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;
- проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные и взрывопожароопасные работы; 
-использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
- уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т. п.;
- полностью гасить свет в помещении во время спектаклей или представлений;
- допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы. 

Действия в случае возникновения пожара.

В случае возникновения пожара действия работников образовательных организаций и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение. Каждый работник детского учреждения, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан: 
а) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо чётко назвать адрес образовательной организации, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию); 
б) задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о пожаре руководителя образовательной организации или заменяющего его работника;
г) организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.

Основные меры безопасности при обращении с пиротехникой.

При выборе пиротехнических изделий необходимо знать, что использование самодельных пиротехнических изделий запрещено. Более того, приобретая пиротехнические изделия, необходимо проверить наличие сертификата соответствия, наличие инструкции на русском языке, срок годности. Также нужно иметь в виду, что нельзя использовать изделия, имеющие дефекты или повреждениями корпуса и фитиля. 

Перед использованием пиротехнических изделий необходимо:

Выбрать место для фейерверка. Желательно для этих целей использовать большую открытую площадку (двор, сквер или поляна), свободная от деревьев и построек. В радиусе 100 метров не должно быть пожароопасных объектов, стоянок автомашин, деревянных сараев или гаражей, а также сгораемых материалов, которые могут загореться от случайно попавших искр. При сильном ветре размер опасной зоны по ветру следует увеличить в 3-4 раза. Зрителей необходимо разместить на расстоянии 35-50 метров от пусковой площадки. Использование ракет, бабочек рядом с жилыми домами и другими постройками категорически запрещается, т.к. они могут попасть в окно или форточку, залететь на балкон, чердак или на крышу и стать причиной пожара. 

Категорически запрещается:
- использовать пиротехнику в том числе хлопушки, бенгальские свечи, настольные фонтаны и т.п. в зданиях и сооружениях любого функционального назначения, в том числе в образовательных организаций, а также на их территории; 
- использовать приобретённую пиротехнику до ознакомления с инструкцией по применению и данных мер безопасности; 
- применять пиротехнику при ветре более 5 м/с; 
- взрывать пиротехнику, когда в опасной зоне (см. радиус опасной зоны на упаковке) находятся люди, животные, горючие материалы, деревья, здания, жилые постройки, электрические провода;
- запускать салюты с рук (за исключением хлопушек, бенгальских огней, некоторых видов фонтанов) и подходить к изделиям в течение 2 минут после их использования; 
- наклоняться над изделием во время его использования; 
- использовать изделия с истёкшим сроком годности; с видимыми повреждениями. 
- производить любые действия, не предусмотренные инструкцией по применению и данными мерами безопасности, а также разбирать или переделывать готовые изделия; 
- разрешать детям самостоятельно приводить в действие пиротехнические изделия. 
- сушить намокшие пиротехнические изделия на отопительных приборах-батареях отопления, обогревателях и т.п. 

Вводный текст на тему профилактика ДТП

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

Вводный текст на тему профилактике травматизма обучающихся и воспитанников 

• Вид травматизма
• Вид травматизма
• Вид травматизма
• Вид травматизма

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций во всех структурных подразделениях МБОУ СОШ №: 

• первое 
• второе
• третье